REGULACIÓ MOTIVACIONAL, SATISFACCIÓ I RENDIMENT ACADÈMIC DELS ESTUDIANTS DE PSICOLOGIA
Autor:
Agnès Moral Roig, Yanira Pallisera Herrero, Estefania Santaló Jurado, Mª Eugènia Gras Pérez, Esperança Villar Hoz
Paraules clau:
Regulació motivacional, Teoria de l’autodeterminació, Engagement, Burnout, Estudiants de Psicologia
Nº Revista:
04
Enllaç article:
Any de Publicació:
2008
Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional de Creative Commons