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LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD REFLEXIVA A PARTIR DEL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE
Author:
Marc Pérez Burriel
Key Words:
actividad reflexiva, metacognición, aprender a aprender, evaluación, portafolio del estudiante
Issue #:
06
link:
linkYear:
2010
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
ISSN 1699-5546
Copyright deposit GI.1265-2006
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